Las nuevas tecnologías han permitido el surgimiento de nuevas habilidades en diferentes carreras. Esto se ve reflejado en distintos países están adoptando la competencia digital (DC), sin embargo, no existe […]
La metodología Building Information Modeling (BIM) es obligatoria desde 2020 en en todos los proyectos públicos de construcción realizados en el país. La innovación presente busca definir el modelo de […]
Este proyecto de innovación propuso la introducción de la metodología de Aula Invertida (AI) en estudiantes de cuarto año de Psicología como una alternativa para enfrentar el contexto generado por […]
El proyecto corresponde a la implementación de dos estrategias de aprendizaje en la asignatura de Biomecánica y Fisiología Articular de la carrera de Kinesiología: Aprendizaje Invertido (AI) y Aprendizaje Basado […]
Al momento de evaluar a los alumnos de enfermería en su práctica final se identifica la problemática específicamente en el instrumento de evaluación, debido a que al aplicar la rúbrica […]
Correspondiente a la tercera fase y final de un trabajo desarrollado desde el año 2017 de la carrera de Enfermería. Descargar proyecto Información del proyecto Facultad: Medicina – Clínica Alemana.Carrera: […]
El proyecto tiene la intención de continuar la línea de trabajo del docente responsable, asociada a la interdisciplina, un pilar fundamental del Proyecto Educativo UDD Futuro. Con el apoyo de […]
El objetivo del proyecto fue generar un manual que aborda diversos temas que son considerados en los cursos de segundo, cuarto y quinto año de la carrera de Enfermería, para […]
El proyecto buscó el desarrollo de cápsulas audiovisuales enfocadas a recrear y contextualizar la vida de usuarios extremos, con el fin de disponer de un recurso educativo clave para la […]
El proyecto se desarrolló en la asignatura de Fundamento socioantropológico de la salud de la carrera de Enfermería, y tenía como propósito promover competencias interculturales, con el propósito de prevenir las inequidades hacia […]