El proyecto buscó la enseñanza de los contenidos de estadística, aunque sea aplicada a una disciplina dentro de un curso de metodología de investigación, genera para algunos estudiantes un nivel […]
Este proyecto se llevó a cabo en el contexto de la asignatura teórico-práctica correspondiente al área disciplinar. Cuyo propósito fue implementar la metodología aprendizaje entre pares con el uso de […]
El proyecto pretendió contribuir al incremento de habilidades de escritura de los estudiantes, se estableció una secuencia de actividades planificadas donde se emplean a las TIC como mediadoras en el […]
El proyecto buscó promover en sus estudiantes el desarrollo de competencias en tres grandes ámbitos, innovación, investigación y tecnológico. Es por esto, que desde el primer año de la carrera […]
El proyecto denominado “Implementación de Metodología Flipped Classroom en la Unidad de Análisis Estadístico de Investigación en Kinesiología II” estuvo enmarcado en la asignatura de Investigación en Kinesiología II, inserta […]
El proyecto no solo se enfocó en que los estudiantes aprendan acerca de algo, sino en hacer una tarea que resuelva un problema en la práctica. Estas experiencias permitieron a […]
El proyecto buscó fortalecer desde el desarrollo hasta la aplicación en la asignatura Rehabilitación Oral del niño y adolescente I y II, donde la problemática es el rendimiento clínico de los […]
El proyecto buscó la coincidencia en las directrices y lineamientos en torno a las experiencias de aprendizaje de calidad. En este caso, la complejidad de ciertos cursos de las carreras […]
El presente proyecto propuso estrategias y objetivos metodológicos generales para cada uno de los tres ciclos de la Línea de Diseño Arquitectónico y Urbano para incluir el uso del dispositivo […]
El proyecto buscó la implementación de un formato de reflexión (Cruickshank). Esto porque debiera ser imperativo que el futuro docente se percatara respecto del impacto que tienen sus acciones y […]