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Proyectos de Innovación y Fortalecimiento a la Docencia
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Proyectos de Innovación y Fortalecimiento a la Docencia

Categoría: SANTIAGO

Potenciar la copresencialidad virtual mediante insumos pedagógicos en el curso Comunicación Oral del Programa de Destrezas de Comunicación y Pensamiento

Se enfocó en el desarrollo de la comunicación oral mediante la creación de recursos visuales y la implementación de actividades grupales para fomentar la participación activa de los estudiantes, promoviendo […]

Plataforma de capacitación y orientación tutores clínicos

Este proyecto propone desarrollar una plataforma de capacitación y fidelización para los tutores clínicos de Enfermería, con el objetivo de asegurar un modelo a seguir para los estudiantes. Descargar proyecto […]

Incorporación de LTI Unicheck para el desarrollo de los trabajos de investigación de Enfermería como herramienta para docentes y estudiantes

Este proyecto buscó implementar la herramienta Unicheck en el proceso de revisión de proyectos de investigación, tanto a nivel individual como en tutorías grupales, enfocándose en garantizar la originalidad de los […]

Integración de conceptos básicos de Genética y Genómica a la aplicación clínica mediante recursos virtuales

Este proyecto buscó integrar en curso recursos digitales con el fin de mejorar el desempeño de los estudiantes en la resolución de problemas clínicos, para que futuros egresados tengan competencias […]

Psicoeducación entre pares mediante elaboración de video de psicofármacos

Este proyecto pretende introducir actividades de autoaprendizaje sincrónicas y asincrónicas para adquirir contenidos y proporcionar a los estudiantes información sobre psicofármacos utilizados en la atención del paciente psiquiátrico en esta área […]

Fomentando el compromiso con el bien común, a través del Flipped Learning

Este proyecto se enfocó en promover la comprensión del rol social del ciudadano y el compromiso con el bien común utilizando la metodología de Flipped Learning. Descargar proyecto Información del […]

Implementación de estrategias basadas en el aprendizaje activo: Etapas iniciales de la formación investigativa en el ámbito de la alimentación y nutrición

Este proyecto se centró en fomentar la autonomía y participación activa de los estudiantes mediante la creación de videos animados y la implementación de la metodología del aprendizaje por proyectos, […]

Implementación de la metodología Flipped Learning (Aula Invertida) en el curso de introducción y fundamentos de bioética

Este proyecto pretende incorporar una estrategia de aprendizaje activo llamada Flipped Learning en el curso de Bioética para mejorar su carácter didáctico y responder a las necesidades de formación ética […]

Programas de actividades que aportan bienestar: Experiencia de Aprendizaje Por Proyectos (APP)

Este proyecto consta de la implementación de estrategias docentes en el contexto del aprendizaje virtual para la carrera de Terapia Ocupacional, utilizando la metodología de Aprendizaje por Proyecto (APP) en […]

Simulación clínica a través de Zoom como herramienta para el desarrollo de habilidades clínicas en estudiantes de Enfermería Geriátrica

Este proyecto implementó el aprendizaje basado en ambientes simulados a través de Zoom para abordar la valoración geriátrica integral en Enfermería permitiendo a los estudiantes aplicar el conocimiento en situaciones […]

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