El propósito de esta experiencia es que el estudiante mejore su desempeño para determinar un diagnóstico fonoaudiológico según las patologías: disfonía músculo-tensional, parálisis de cuerda vocal y sulcus de cuerda […]
Los estudiantes de Fonoaudiología UDD requieren metodologías másactivas de enseñanza, que se agudizó debido a la pandemia. Este proyecto entregó un material de apoyo que favoreciera el análisis de casos clínicos especialmente […]
Este estudio se desarrolló con la finalidad de reconocer las estrategias de facilitación que utilizaron los docentes, la cual permite analizar errores y promover las mejores estrategias de facilitación que […]
Los cambios demográficos en el envejecimiento de la población provocaron que la atención médica cambie. El aumento de esperanza de vida, desde el punto de vista de la salud, amplia […]
Las nuevas tecnologías han permitido el surgimiento de nuevas habilidades en diferentes carreras. Esto se ve reflejado en distintos países están adoptando la competencia digital (DC), sin embargo, no existe […]
La investigación evaluará la gamificación como estrategia innovadora en la utilización de esta metodología de la enseñanza en aula en relación a la motivación académica, su rendimiento académico, la satisfacción a la […]
El proyecto corresponde a la implementación de dos estrategias de aprendizaje en la asignatura de Biomecánica y Fisiología Articular de la carrera de Kinesiología: Aprendizaje Invertido (AI) y Aprendizaje Basado […]
Al momento de evaluar a los alumnos de enfermería en su práctica final se identifica la problemática específicamente en el instrumento de evaluación, debido a que al aplicar la rúbrica […]
Correspondiente a la tercera fase y final de un trabajo desarrollado desde el año 2017 de la carrera de Enfermería. Descargar proyecto Información del proyecto Facultad: Medicina – Clínica Alemana.Carrera: […]
El objetivo del proyecto fue generar un manual que aborda diversos temas que son considerados en los cursos de segundo, cuarto y quinto año de la carrera de Enfermería, para […]