El eje central del proyecto fue transformar la enseñanza de trigonometría y vectores mediante el uso de aprendizaje activo con apoyo de GeoGebra. Esta estrategia permitió aumentar el compromiso de […]
MORPHIX nació como una respuesta a una dificultad recurrente en Morfología Humana: estudiantes con poca autonomía y problemas para llevar la teoría al terreno clínico. A través de un chatbot […]
Descargar proyecto El proyecto se centró en enriquecer la formación de estudiantes de Tecnología Médica mediante la incorporación de experiencias prácticas en genómica dentro de la asignatura. La iniciativa fortaleció […]
El proyecto buscó mejorar las competencias de comunicación académica en investigación, abordando debilidades en escritura, oralidad, uso de lenguaje técnico y análisis de textos científicos. A través del diseño y […]
El proyecto promovió la adopción de la inteligencia artificial generativa en educación superior mediante un curso avanzado en IA aplicada a la salud. Docentes de distintas disciplinas compartieron experiencias, desarrollaron […]
El proyecto desarrolló un simulador económico para el entrenamiento en cistostomía, dirigido a estudiantes de Medicina de la UDD. La iniciativa permitió más oportunidades de práctica segura y realista, beneficiando […]
El proyecto fortaleció la comunicación efectiva en estudiantes de Enfermería mediante gamificación, abordando dificultades en la interacción con equipos clínicos y pacientes durante sus prácticas. Benefició a estudiantes de diversas […]
Financiado por el Proyecto de Innovación y Fortalecimiento en la Docencia 2024-1, este proyecto buscó fortalecer las habilidades estadísticas de los estudiantes de Tecnología Médica de la UDD, sede Santiago, […]
El proyecto, financiado mediante el fondo Proyectos de Innovación y Fortalecimiento de la Docencia complementado con aportes de la Escuela de Nutrición y Dietética buscó fortalecer las competencias de estudiantes […]
El proyecto tuvo como objetivo desarrollar la creación de un manual clínico teórico-práctico en endodoncia para estudiantes de odontología, que, integrado a la metodología Flipped Learning, promueve un aprendizaje activo, […]