El proyecto buscó confeccionar un paquete de actividades en la plataforma Canvas para guiar el estudio autónomo y la práctica del idioma inglés para alumnos de segundo año de la […]
El objetivo de este proyecto fue promover la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la asignatura de Bases Biológicas, mediante el uso de Mentimeter, […]
El proyecto consistió en materializar la interdisciplina en la Facultad de Comunicaciones, mediante el diseño e implementación de un curso electivo del ciclo de Habilitación Profesional de las carreras de la Facultad, […]
Este proyecto buscó incorporar estrategias para el desarrollo de la habilidad de escritura de forma transversal y sistemática en el Plan de Estudios de la carrera de Enfermería, desde sus […]
El proyecto buscó la creación de un Centro de Escritura presencial para estudiantes de la Facultad de Comunicaciones que requirieran asistencia u orientación en el proceso de redacción, reestructuración, corrección […]
Este proyecto buscó “repensar el tiempo y el espacio”, redistribuyendo las etapas de la taxonomía de Bloom, de manera que las habilidades de pensamiento de orden inferior como conocer y […]
Este proyecto buscó generar un aprendizaje activo promoviendo el involucramiento de los estudiantes. Para esto se consideró la implementación de la metodología Flipped Learning, potenciando el aprendizaje autónomo. Esto permitiría […]
El propósito principal que se quiso abordar en este proyecto fue lograr la lectura continuada clase a clase de manera anticipada, que exige una asignatura teórica de las características de […]
El proyecto consistió en capacitar a los docentes de la asignatura Teoría de la Comunicación en el uso de estrategias de lectura crítica para enfrentar textos complejos, con el propósito […]
Este proyecto tenía por propósito incorporar tecnologías de la información y comunicación, al proceso de enseñanza-aprendizaje y generar recursos para mejorar el desempeño en comunicación escrita de los estudiantes, tomando […]