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Este proyecto se implementó en la asignatura “Seguridad Social” de la carrera de Derecho. Se tenía por propósito que el Aprendizaje entre pares, con uso de tecleras fuese una metodología […]
El Proyecto consistió en realizar Simulación Clínica en ciclo de Licenciatura, para la carrera de Fonoaudiología. La simulación clínica contó con la participación de actores, lo cual nace debido al […]
Con este proyecto se implementó en la carrera de ciencia política y políticas públicas sede Concepción, la metodología Flipped Classroom para poder enfrentar las dificultades que se han producido producto […]
Este proyecto buscó fortalecer el proceso de evaluación y retroalimentación en la línea de talleres, entendiendo que esta instancia es fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje. Se generaron instancias formales […]
El proyecto buscó que los estudiantes puedan integrar todos los conocimientos teóricos del lenguaje para aplicarlos en el quehacer profesional para el diagnóstico y tratamiento de pacientes que han visto […]
El presente proyecto consistió en implementar entornos de Enseñanza con el objetivo de contribuir a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Nutrición y Dietética, en tres […]
El proyecto buscó integrar innovaciones curriculares a las mallas de las distintas carreras que vayan enfocadas en fortalecer el proceso formativo del alumno a través del aprendizaje experiencial. Descargar proyecto […]
El proyecto buscó formalizar la aplicación de Aprendizaje basado en Desafíos (ABD) en el curso EBS, sistematizar cada una de las acciones realizadas, evaluar su contribución al aprendizaje y presentar […]
El proyecto buscó implementar la estrategia de ABP y APP para fomentar la autonomía y visión analítica en los estudiantes de fonoaudiología en los ciclos de bachillerato y licenciatura, ya […]