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Proyectos de Innovación y Fortalecimiento a la Docencia
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Proyectos de Innovación y Fortalecimiento a la Docencia

Categoría: 2021

Aprendizaje entre pares más cápsulas educativas: una nueva estrategia para fortalecer el aprendizaje en el curso de Fisiología Básica

Este proyecto implementó la metodología Aprendizaje entre Pares para generar dinámicas grupales donde se intenciona el co-aprendizaje, creando recursos didácticos para ser usados como material de reflexión y autoestudio y así capturar […]

Aprendizaje activo y significativo en residentes de Medicina física y Rehabilitación en tiempos de pandemia

La pandemia se presentó como un reto y una oportunidad para hacer las cosas de forma diferente. Este proyecto de colaboración permitió compartir experiencias y conocimientos, adquirir experiencia clínica, participar […]

Modelamiento del rol de enfermería en el contexto del control preventivo en salud escolar, mediante instrumentos audiovisuales

Este proyecto tuvo como propósito estandarizar un control de salud preventivo en la etapa escolar considerando el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) a través de la creación de un […]

Recurso online en inglés para desarrollar pensamiento crítico en estudiantes de Odontología

Este proyecto buscó desarrollar el pensamiento crítico para potenciar las habilidades comunicativas de los estudiantes de inglés a través de una implementación de un microcurso. Descargar proyecto Información del proyecto […]

Simulador de evaluación nutricional en paciente pediátrico

El propósito de esta experiencia es la oportunidad de incorporar simuladores tridimensionales en el aula se presenta como una respuesta a la necesidad de motivar a los alumnos, buscando desarrollar […]

Experiencia con anatomía 3D y AR para el estudio de la Neurociencia

El propósito de esta experiencia es entregar al estudiante una herramienta que le permita visualizar, explorar y conocer la anatomía del sistema nervioso mediante el uso de simuladores 3D fomentan […]

Experiencia con anatomía 3D y AR para el estudio del aparato reproductor femenino en el parto

El propósito de esta experiencia es que el estudiante mediante el uso de herramientas metodológicas complementarias como las realidades extendidas comprenda de mejor manera Anatomía Humana. Descargar proyecto Información del […]

Telesimulación y teledebriefing para promover el razonamiento clínico en estudiantes de pregrado de medicina

El propósito de esta experiencia era contrastar la utilización del software BodyInteract, comparado con otras herramientas de simulación clínica, respecto a la capacidad de promover el desarrollo del razonamiento clínico […]

Uso de videos 360° para fomentar el desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de Ciencia Política

El propósito del proyecto es la creación de una experiencia de aprendizaje que involucre el uso de tecnologías inmersivas y la socialización con sus pares, hasta ahora mayormente desconocidos y […]

Uso de videos 360° para fomentar el desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de Derecho

El propósito de esta experiencia es que el estudiante de la asignatura enriquezca sus ideas, identificar sus modos de pensar, incorporar estilos certeros de razonamiento, además de introducir mejoras significativas […]

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