Vídeos con ejercicios para Matemáticas Aplicadas II
El proyecto consistió en complementar el curso Matemáticas Aplicadas II, dictado para alumnos de Ingeniería Civil Plan Común, con quince vídeos en los que se explican en detalle los ejercicios […]
Categoría: SANTIAGO
Manual acelerador de proyectos de innovación con impacto social y responsabilidad pública
El recurso consistió en crear un manual web que permitiese acelerar la elaboración de proyectos de innovación con impacto social, en el contexto educativo universitario por semestres. La plataforma ofrece […]
Diseño de una herramienta pedagógica destinada a estudiantes de cuarto año del curso de Enfermería
Este proyecto de innovación buscó producir un recurso audiovisual junto con un manual pedagógico explicativo que aborde contenido teóricos y prácticos de la evaluación del desarrollo psicomotor en niños y […]
Manual de apoyo para la intervención del Discurso Narrativo (DN)
Se enmarcó en la continuidad del proyecto del año 2017 “Videoteca de estimulación del discurso narrativo”. A partir de la implementación de este primer recurso se obtuvieron sugerencias y observaciones […]
Optimización del uso del Laboratorio de Docencia, mediante la implementación de microcápsulas
La propuesta de este proyecto consistió en elaborar material audiovisual en formato de microcápsulas de realidad virtual, las cuales el estudiante debe observar antes de asistir a realizar su trabajo […]
Manual práctico para la evaluación del estado nutricional en el ciclo vital
Este proyecto buscó elaborar un material de fácil utilización para la práctica de la evaluación del estado nutricional y construcción del diagnóstico nutricional integrado en las distintas etapas del ciclo […]
Software Footprint Finder UDD
El proyecto denominado Software Footprint Finder UDD corresponde a la implementación y programación, en software de código libre (gratuito), de algoritmos que se encuentran en el estado del arte para […]
Desarrollo de habilidades de Visualización
La premisa de este proyecto fue que la visualización espacial podría enriquecerse con experiencias basadas en la Realidad Aumentada (RA). En este proyecto se construyó una app (Android) con el […]
Uso de la plataforma Canvas para el incentivar el aprendizaje autónomo de los estudiantes en el inglés
El proyecto buscó confeccionar un paquete de actividades en la plataforma Canvas para guiar el estudio autónomo y la práctica del idioma inglés para alumnos de segundo año de la […]
Creando ambientes de aprendizaje activos en la asignatura Bases Biológicas a través de Mentimeter
El objetivo de este proyecto fue promover la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la asignatura de Bases Biológicas, mediante el uso de Mentimeter, […]