Guía diseño narrativo
Este proyecto consistió en la elaboración de una guía de contenido en línea para el estudiante del curso Narrativa DID216. La información se despliega en un sitio web anidado en […]
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El proyecto buscó crear material audiovisual para cuatro asignaturas de la carrera de psicología, que pertenecen al ciclo de Bachillerato, aplicando la metodología de videos animados o doodle para la […]
El proyecto buscó la enseñanza de los contenidos de estadística, aunque sea aplicada a una disciplina dentro de un curso de metodología de investigación, genera para algunos estudiantes un nivel […]
Este proyecto se origina desde la necesidad de proveer al estudiante de un material audiovisual y didáctico que genere un aprendizaje significativo a través de la observación del desarrollo de […]
Este proyecto tenía por propósito proponer e implementar instrumentos de autoevaluación que permitieran fortalecer la metacognición de los estudiantes del curso Diseño Arquitectónico I, para la formación de la autonomía […]
Este proyecto consideró desarrollar una maquetas tipo cubo (Cubo Minero), las que se rellenan con arena u otro material, permitiendo experimentar y aplicar diferentes fundamentos de ciencias básicas y de […]
El proyecto que se describe a continuación, buscó integrar en un manual amigable las principales corrientes de investigación actual, entregando consejos y tareas de autoevaluación que permitieran al estudiante prepararse […]
El proyecto no solo se enfocó en que los estudiantes aprendan acerca de algo, sino en hacer una tarea que resuelva un problema en la práctica. Estas experiencias permitieron a […]
El proyecto buscó fortalecer desde el desarrollo hasta la aplicación en la asignatura Rehabilitación Oral del niño y adolescente I y II, donde la problemática es el rendimiento clínico de los […]
El proyecto buscó la coincidencia en las directrices y lineamientos en torno a las experiencias de aprendizaje de calidad. En este caso, la complejidad de ciertos cursos de las carreras […]