El objetivo de este proyecto fue promover la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la asignatura de Bases Biológicas, mediante el uso de Mentimeter, […]
Este proyecto se llevó a cabo en el contexto de la asignatura teórico-práctica correspondiente al área disciplinar. Cuyo propósito fue implementar la metodología aprendizaje entre pares con el uso de […]
El proyecto pretendió contribuir al incremento de habilidades de escritura de los estudiantes, se estableció una secuencia de actividades planificadas donde se emplean a las TIC como mediadoras en el […]
El presente proyecto buscó integrar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) a la asignatura Bioestadística y Metodología de la Investigación de la carrera de Nutrición y Dietética. Específicamente […]
El proyecto buscó desarrollar la competencia comunicación en estudiantes de primer año de la carrera Periodismo. Se contempló evaluar los resultados de su implementación y su impacto o contribución en […]
El proyecto buscó entregar conocimientos propios a la especialidad desde el primer semestre de carrera, que permitió dar sentido a los alumnos que ingresan a la especialidad de minería desde […]
El proyecto pretendió promover de manera transversal en el grupo de beneficiarios de la carrera de Kinesiología y Odontología, el desarrollo de competencias genéricas declaradas en el modelo educativo UDD […]
El proyecto se desarrolló en la asignatura Taller de Competencias Profesionales de la carrera de Psicología, y tenía por propósito fomentar el aprendizaje autónomo, además de trabajar la comunicación e interacción […]
El proyecto se desarrolló en la asignatura de Gestión del Cuidado Clínico de la carrera de Enfermería, y tenía como propósito incentivar la participación de los estudiantes, a fin de […]