Curso B-learning. Diseño estructural

Este proyecto busca aplicar los conocimientos previos de mecánica de sólidos y familiarizar a los estudiantes con las normativas y situaciones reales de la vida profesional mediante videos explicativos permite […]

Motivación y conexión en un curso asincrónico

El  enfoque proyecto es encontrar un material asincrónico que pudiera motivar a los estudiantes, considerando que estarían aislados frente a un computador de forma online y limitados a interactuar.  Descargar proyecto […]

Omnicanalidad en la sala de clases

La implementación se enfocó en crear un ambiente de aprendizaje dinámico y estimulante. Se aprovechó la experiencia internacional en la enseñanza en línea. Descargar proyecto Información del proyecto Facultad: Economía y […]

Mapas mentales para el argumento arquitectónico

El proyecto busca incorporar metodologías y herramientas de trabajo, especialmente los mapas mentales, que faciliten el proceso de análisis y argumentación de los estudiantes en las tareas de diseño arquitectónico. […]