{"id":2916,"date":"2023-06-01T04:01:35","date_gmt":"2023-06-01T04:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/recursoscid.udd.cl\/?post_type=metodol_evaluac&p=2916"},"modified":"2023-08-31T19:02:50","modified_gmt":"2023-08-31T19:02:50","slug":"taller-de-redaccion-de-documentos-societarios","status":"publish","type":"metodol_evaluac","link":"https:\/\/recursoscid.udd.cl\/?metodol_evaluac=taller-de-redaccion-de-documentos-societarios","title":{"rendered":"Taller de redacci\u00f3n de documentos societarios"},"content":{"rendered":"\t\t
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Este proyecto busc\u00f3 innovar en m\u00e9todos que motivaran y comprometieran a los alumnos en un curso principalmente a distancia frente al desaf\u00edo de combinar la asimilaci\u00f3n de contenidos te\u00f3ricos extensos con el desarrollo de criterio jur\u00eddico pr\u00e1ctico.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tDescargar proyecto\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/h6>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Facultad:<\/strong> Derecho.
Carrera:<\/strong> Licenciatura en Derecho.
Sede:<\/strong> Santiago.
Asignatura:<\/strong> Derecho Comercial I.
Docente responsable:<\/strong> Fernanda Garc\u00eda G\u00f3mez.
Docente colaborador:<\/strong> Gonzalo Rioseco Mart\u00ednez.
Concurso:<\/strong> 2021-2               <\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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El curso se enfrentaba a la necesidad de combinar la asimilaci\u00f3n de extensos contenidos te\u00f3ricos con el desarrollo del criterio jur\u00eddico pr\u00e1ctico de los estudiantes. La prolongaci\u00f3n de la pandemia y la participaci\u00f3n de los docentes en el Diplomado de Docencia UDD hizo necesario innovar en metodolog\u00edas\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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El objetivo de aprendizaje consisti\u00f3 en aproximar a los alumnos de manera inicial, a la redacci\u00f3n de cl\u00e1usulas contractuales en materia societaria para, a un nivel m\u00e1s profundo, lograr un aprendizaje significativo respecto de los elementos distintivos de los tipos sociales, todo ello mediante el trabajo de habilidades de pensamiento superior, tales como relacionar, sintetizar, y crear.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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La actividad se inicia con un trabajo aut\u00f3nomo donde los alumnos se organizan en grupos y simulan ser abogados. Utilizan un foro virtual y acceden a documentos societarios y al correo del cliente. Luego, se realiza una parte sincr\u00f3nica en Zoom donde redactan los documentos basados en modelos y se comunican con el cliente, con apoyo de los profesores. Por \u00faltimo, responden individualmente a preguntas en un formulario electr\u00f3nico y reciben retroalimentaci\u00f3n en la siguiente clase.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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Todos los alumnos asistieron y se involucraron en la sesi\u00f3n en l\u00ednea, lo cual es sorprendente. Adem\u00e1s, muchos de ellos mostraron un mayor nivel de asistencia y conexi\u00f3n emocional y acad\u00e9mica despu\u00e9s de la actividad. En t\u00e9rminos de aprendizaje, los resultados del cuestionario revelaron que hubo una notable mejora en la comprensi\u00f3n de temas relacionados con la sociedad en comparaci\u00f3n con a\u00f1os anteriores.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"garcia_2021\"<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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